OTTAWA
Canadá
Participante:
Ricardo Rosado Saavedra
High School:
IES Nosa Señora dos Ollos Grandes
Contact:
http://www.edu.xunta.gal/centros/iesollosgrandes/
Fecha:
Del 05 de noviembre al 06 de diciembre
PIALE
Con esta convocatoria trátase de mellorar a competencia idiomática do profesorado e acadar a certificación desta mellora, así como afondar na didáctica do ensino de idiomas estranxeiros. Con este fin, ofértanse itinerarios intensivos que revitalicen e potencien contidos e aspectos lingüísticos xa adquiridos, que promovan o avance na consolidación e adquisición de niveis de competencia lingüística superior e se teña a ocasión de aplicar no propio contexto todo o adquirido, fomentando o carácter cooperativo entre as persoas participantes.
MY PLACES
Get there-First days
Canada
OTTAWA
Capital de Canadá y la cuarta ciudad más grande del país. Se ubica en el extremo sureste de la provincia de Ontario, a orillas del río Ottawa, que conforma la frontera entre las provincias de Ontario y Quebec. Se localiza aproximadamente a 400 kilómetros al este de Toronto y 200 al oeste de Montreal. Según el censo del año 2011, la ciudad tiene 1.083.391 habitantes, aunque sumando la población de los suburbios la cifra se eleva a 2.148.785.1 Aunque en ella predomina la población anglófona, hay una significativa población francófona (32,6%). Además, todos los servicios municipales de la ciudad son bilingües (inglés y francés)
High School
ADULT HIGH SCHOOL OTTAWA-CARLENTON
At Adult High School we take pride in knowing that we are a caring, supportive multi-cultural environment.
We are a semestered, secondary day school for adults. Registration occurs at the beginning of September and the beginning of February.
Adult High School staff is committed to providing quality adult education in a caring and challenging environment which prepares students for the workplace or for post-secondary education. Our guidance Department is staffed with a team of counselors dedicated to supporting students with their educational journey.
Adult High School offers a full range of academic credit courses for grade 10 - 12. In addition, the following specialty programs are available: ESL, Hairstyling and Aesthetics, Cooperative Education, Personal Support Worker, and Culinary Arts Program.
Our Students
AHS has an enrolment of over 1200 students. Our school is rich in cultural diversity; over 40 language groups are represented in our student population.
We value the diverse backgrounds of our student body.
Students work towards obtaining their Ontario Secondary School Diploma (OSSD) or towards upgrading their skills and knowledge to prepare for the world of work, apprenticeships, College and University.
Our Staff
Adult High School’s 55 teaching staff and 20 administrative and support staff is committed to meeting the individual needs of our students, to ensure that each student receives a high quality education. We are leaders specializing in the delivery of adult academic programs.
Host family
New friends
VIVENE HARVEY
De origen jamaicano, "Viv" forma parte de lo que en Canadá abunda y denominan "single-parent family. Alegre y preocupada por que me encontrase agusto en mi nuevo hogar.
MY EXPERIENCE
06/11-11/11
First week
PRIMEROS DÍAS
A nivel educativo lo que más llamó mi atención es la desbordante diversidad de alumnado en cuanto a sus orígenes, edades y niveles. El nivel y calidad de las instalaciones deportivas también es llamativo, así como la actitud de respeto de los alumnos hacia el profesorado.
12/11-19/11
Second week
ADAPTACIÓN
Los horarios distribuidos en períodos de 75 minutos, el tamaño del High School así como mi participación en las clases de ESL (English Second Language) con sus diferentes niveles y profesores, son los principales retos que tuve que superar. Sin tener en cuenta los problemas generados por los cambiantes horarios y frecuencia de autobuses para llegar al AHS
20/11-27/11
Third week
INMERSIÓN
Este aspecto pudo haber sido más completo si mi "hostmum" dispusiese de un horario de trabajo más acorde al mío, así como la disponibilidad en horario extraescolar de mi "hostteacher". De todos modos he de considerarlo un aspecto que ha mejorado mi manejo del inglés en lo relativo al día a día sobre todo.
28/11-05/12
Fourth week
ÚLTIMOS DÍAS
La adaptación a todos los niveles, desde el lingüístico al organizativo, da sus frutos. Lo que en principio resulta extraño (horarios, metodología...) ahora lo considero desde otro punto de vista. El balance de la experiencia global es positiva, incluso a la hora de valorar nuestro propio sistema educativo. Las particularidades de mi propio high school, así como la idiosincrasia de un país tan joven, jugaron un papel determinante a la hora de experimentar el modo de integrar a los alumnos en su sistema educativo.
SPORT
NEW SKILLS
English Fluency
Personal Resources
Educational Background
TRIPS
ONE THOUSAND ISLANDS
KINGSTON